Психолог: устроившие казнь девочки могли инсценировать сцену из фильма
Девочки, которые, желая наказать свою сверстницу, устроили ей «постановочную казнь» и попытались повесить, возможно, инсценировали сцену из увиденного фильма или компьютерной игры, полагает директор Институт психолого-педагогических проблем детства Татьяна Волосовец. В свою очередь уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов считает, что с детьми надо провести разъяснительную работу, понять причину их жестокости.
Две девочки 10 и 11 лет пытались удушить свою восьмилетнюю подругу бельевой веревкой и повесить на дереве в алтайском Бийске за то, что младшая девочка во время игры случайно сломала палец своей старшей подруге. Комиссия по делам несовершеннолетних в городе Бийске по поручению прокуратуры Алтайского края взяла на профилактический контроль семьи детей.
«Это не может возникнуть в воображении ребенка, скорее всего они это где-то когда-то видели и решили, что это можно изобразить в реальной жизни. Петля не придет на ум просто так», — сказала в четверг РИА Новости Волосовец.
По ее мнению, дети прекрасно осознавали и понимали, что они причиняют боль. «Но они продолжали это делать, следовательно, у них не было в предыдущем жизненном опыте, что называется тормозом, их взрослые никогда не останавливали, когда они делали что-то антиобщественное или антисоциальное», — полагает психолог.
Волосовец считает, что взрослые должны ограждать детей от негатива и жестокости, который вызывает у них нездоровый интерес. «Надо категорически прекратить насилие и жестокость в семье и по отношению к детям, и по отношению к друг другу, члены семьи не должны на глазах детей проявлять какую-то жестокость», — отметила собеседница агентства
В свою очередь Астахов полагает, что со всеми троими детьми необходимо провести разъяснительную работу, выявить причину подобной жестокости. «Детьми должны заниматься не только их родители и учителя, но и профессиональные психологи, которые смогут разглядеть проблему до того, как случится беда», — отметил уполномоченный. По его данным, в 2010–2011 учебном году 65% школ не имели в своем штате психологов, а на одного психолога в среднем приходилось примерно по 780 обучающихся.
«РИА Новости»
